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生物教學

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這是以生物教學內容為主的wiki



 

緒論

生命現象

生命的起源

生物的多樣性

生物學的研究方法

生物的基本構造與功能

維持生物體的基本物質

胞器的構造與功能

細胞的特化與分工

維持生命現象的能量

能量的來源

能量的流轉

能量的去處

養分的攝取

養分吸收的機制

植物體養分的吸收

動物體養分的消化與吸收

物質的運輸

植物體內的運輸

動物體內的運輸

氣體的恆定

植物體內的氣體交換

動物體內的氣體交換

生物體內體液的恆定

動物的排泄系統

尿液的形成

體液的恆定

激素與協調作用

植物激素

動物內分泌系統

神經內分泌

神經系統與行為

神經元

神經衝動

腦與脊髓

腦神經與脊髓神經

自律神經

學習與行為

生物對外界刺激的反應

視覺

聽覺與平衡覺

味覺與嗅覺

其他感覺

植物對環境刺激的反應

人體的防禦系統

病原體

非專一性防禦系統

專一性防禦系統

防禦系統失常

遺傳

染色體

聯鎖與互換

性聯遺傳

多基因遺傳

族群遺傳

主宰生命奧妙的分子

核酸的發現

核酸的構造與複製

基因與蛋白質的合成

基因的表現

遺傳工程

突變

演化

演化的原理

演化的證據

人類的演化

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